– Пальцев внутри – сталь и бетон, да и я не такой уж добрый, так что мы вам устроим веселую жизнь!

*     *     *

– Я жалею студентов, но на экзамене я сам себя не узнаю, я невменяем!

Вести с экзаменов   -->>

– Ну чего, не нравится? Ну идите домой, поплачьте! Ну такой я плохой!

*     *     *

– Думаете, знаете механику? На кафедре теормеха вам покажут, что НИЧЕ вы не знаете! Они 2 года будут вас таскать за все места!

На семинаре по теормеху   -->>

– Итак, мои юные партизаны, начинаю допрос по прошлой теме.

*     *     *

– Быть может, у вас тут полгруппы Штирлицев — как посмотрите в книгу, так сразу все фотографически и запомните, поймете и на экзамене воспроизведете?

*     *     *

– Я имею только после лекций

Изречения профессора Прута на лекции   -->>

*     *     *

– Пока что я мрачноват, но ничего, хихикать начну под второе задание – как войду в раж!

*     *     *

– А теперь я кое-что скажу. Девушки, закройте, пожалуйста, уши.

Без даты   -->>

– А вам понятно? Ну, и хорошо, пойдите возьмите вон там пирожок!

*     *     *

– А сейчас я сделаю аморальнейшую вещь — отождествлю отрезок с его длиной.

*     *     *

– Я уже 10 лет на 3-м курсе, так что опыт у меня немалый.

*     *     *

– Что я и доказал с присущим мне остроумием

*     *     *

– Можно вообразить, что в этой задаче...
Но воображать, конечно, не надо.

*     *     *

– В результате выкладок произошло не очень научное слово «чудо»!

*     *     *

– Это просто приятная матрица, а это — матрица, приятная во всех отношениях

*     *     *

– Все изобразили готовность нарисовать.

Эт-ту п-плоскость зашт-три-хуем   -->>

*     *     *